Tarea

Durante esta aventura, Kena tendrá que atrapar a un ladrón que ha robado un cuadro en La Casa Lis de Salamanca. Esta aventura comienza en la Plaza Mayor, cuando Kena lee el periódico y se informa sobre el suceso.

Las actividades están orientadas a descubrir Salamanca desde distintas asignaturas.

Trabajaremos así la percepción de la orientación en el medio, para ello los alumnos tendrán que ayudar a Kena a guiarse por las calles de Salamanca para dirigirse a las distintas localizaciones que se plantean. Para esta parte del proyecto los alumnos deben conseguir un plano de la ciudad donde marcarán los itinerarios que seguirán para desplazarse de unos sitios a otros.

También trabajaremos historia del arte, conoceremos así la Casa Lis y algunas de las obras y artistas que allí se encuentran. Una vez en la Casa Lis los alumnos se encontrarán con una pista, un jeroglífico egipcio que les aportará el nombre del autor.

Partiendo del autor conocerán otras obras de este estilo, otros museos de la ciudad, autores autóctonos…

Practicaremos el inglés mediante la traducción de una postal que aparece como pista en una de las partes de la actividad.

Aplicaremos conocimientos sobre naturaleza centrándonos en uno de los huertos más famosos de la ciudad “El huerto de Calixto y Melibea”  y los distintos tipos de árboles que tiene el jardín. Los niños deberán analizar distintos árboles partiendo de sus hojas, observando sus formas, colores y tamaños y realizando un inventario donde se encuentren clasificadas.

En grupos, los niños realizarán un proyecto en el que den a conocer la ciudad de Salamanca desde su propia investigación y los conocimientos adquiridos durante esta experiencia.